Kuesioner Gambaran Perilaku Masyarakat Tentang 3M (Mengubur Barang Bekas, Menutup dan Menguras Tempat Penampungan Air) dalam Upaya Pencegahan Penyakit DBD (kode300)

KUESIONER

GAMBARAN PERILAKU MASYARAKAT TENTANG 3M (MENGUBUR BARANG BEKAS, MENUTUP DAN MENGURAS TEMPAT PENAMPUNGAN AIR) DALAM UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT DBD

 Karakteristik Responden :
a. No. Responden      : ………………………………………………………........
b. Nama          : ………………………………………………………........
c. Umur          : ……………………………………………………………
d. Jenis Kelamin      : …………………………………………………………... 
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

PETUNJUK PENGISIAN
Pada kesempatan ini saya ingin meminta saudara/i untuk mengisi kuesioner ini sesuai dengan petunjuk pengisian, yaitu :
1.    Isilah identitas diatas dengan jelas
2.    Bacalah setiap pertanyaan dengan cermat dan teliti
3.    Berilah jawaban pada setiap pertanyaan dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap paling benar dan sesuai.
4.    Jika telah selesai memberikan jawaban pada setiap pertanyaan, periksalah kembali jangan sampai ada pertanyaan yang terlewatkan.
Alat Ukur Pengetahuan
1.    Tahukah anda definisi 3M ?
a.    Mengubur barang bekas, Membakar sampah, Menanam pohon
b.    Mengubur Barang Bekas, Menutup dan Menguras Tempat Penampungan Air
c.    Menguras bak mandi, Membakar sampah, Memandikan hewan peliharaan
d.    Menguras bak mandi, Membersihkan parit, Membiarkan sampah berserakan
2.    Menurut anda apa manfaat dilakukan 3M itu ?
a.    Agar menjadi contoh yang baik bagi anggota keluarga lain
b.    Untuk mendapat pujian dari masyarakat sekitar dan pejabat daerah
c.    Untuk membasmi jentik-jentik nyamuk sumber penularan Demam Berdarah Dengue
d.    Agar lingkungan bersih
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Alat Ukur Sikap
Pertanyaan    Setuju    Tidak setuju
1. Saya akan mengubur barang-barang dan kaleng bekas jika keberadaannya sudah sangat mengganggu keindahan lingkungan saya       
2.Menutup dan menguras tempat penampungan air merupakan salah satu cara mencegah penyebaran DBD       
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Alat Ukur Tindakan
1.    Apakah dalam 3 bulan terakhir ini anda pernah melakukan bimbingan kepada keluarga tentang cara membersihkan rumah dan pekarangan dengan cara 3M ?
a.    Ya                                b. Tidak
2.    Apakah dalam 3 bulan terakhir ini, anda dan keluarga melakukan kerja bakti bersama warga lain untuk membersihkan lingkungan dari air yang tergenang walaupun tidak mendapat anjuran dari petugas desa ?
a.    Ya                                 b. Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 30 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Perilaku Masyarakat Tentang 3M (Mengubur Barang Bekas, Menutup dan Menguras Tempat Penampungan Air) dalam Upaya Pencegahan Penyakit DBD" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Perilaku Jajan pada Murid Kelas X SMA Negeri (kode299)

KUESIONER

GAMBARAN PERILAKU JAJAN PADA MURID KELAS X SMA NEGERI 

 Petunjuk:
1. Isilah identitas pribadi anda
2. Pilih dan isilah jawaban yang menurut Anda benar.
No. Responden :
Data Pribadi
Nama             :..................................................
Umur             : .................................................
Jenis Kelamin        : Laki-laki / Perempuan
Kelas             : ..................................................
No    Pernyataan    Jawaban
        Setuju/Ya    Tidak Setuju/Tidak
1      Setiap makanan jajanan bermanfaat oleh tubuh      
2     Jajanan yang baik dikonsumsi yaitu enak dan menarik       
3     Terlalu banyak makan makanan jajanan membuat  kenyang dan tidak selera makan di rumah
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 28 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Perilaku Jajan pada Murid Kelas X SMA Negeri" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Tatanan Rumah Tangga (PHBS) (kode298)

KUESIONER

GAMBARAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TATANAN RUMAH TANGGA (PHBS)

 A.    Identitas
1. Nama Ibu            :
2. Umur                :
3. Pendidikan            :
a.    Tidak sekolah
b.    Tidak tamat SD
c.    Tamat SD
d.    Tidak tamat SMP / SLTP
e.    Tamat SMP / SLTP
f.    Tidak tamat SMA / SLTA
g.    Tamat SMA / SLTA
h.    Tamat Perguruan Tinggi /  Akademi
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

PENGETAHUAN
1.    Apakah Ibu mengetahui tentang PHBS:
a. ya            b. Tidak
2.    Kepanjangan dari apa ?
a.    ...
b.    Tidak tahu
3.    Apakah yang termasuk aspek PHBS : (jawaban boleh lebih dari satu)
a.    KIA
b.    Gizi
c.    Kesehatan Lingkungan
d.    Gaya Hidup
e.    Peran Serta dalam Upaya Kesehatan
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)


PERILAKU
1.  Apakah Ibu selalu mencuci tangan dengan menggunakan sabun setelah Buang Air Besar?
a.  Ya        b.Tidak
2. Apakah Ibu selalu mencuci tangan dengan menggunakan sabun sebelum makan?
a. Ya        b. Tidak
3.   Apakah rumah ibu setiap hari dibersihkan?
a. Ya        b. Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

SIKAP
1. Apakah Anda setuju bahwa BAB harus selalu di jamban?
a. Setuju                b. Tidak setuju
2. Setujukah Anda bahwa jamban harus selalu dibersihkan setiap hari?
a. Setuju                b. Tidak setuju  
3. Apakah Anda setuju setiap rumah mempunyai JAGA?
a. Setuju                b. Tidak setuju
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

C. Penyuluhan
1.    Apakah Ibu pernah mendapatkan penyuluhan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat?
a.    Pernah
b.    Tidak pernah
2.    Bila pernah, berapa kali mendapatkan penyuluhan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ?
a.    1 kali
b.    2 kali
c.    ≥ 3 kali
3.    Kapan terakhir kali Ibu diberi penyuluhan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ?
a.    < 3 bulan yang lalu
b.    3 – 6 bulan yang lalu
c.    6 – 9 bulan yang lalu
d.    9 – 12 bulan yang lalu
e.    > 1 tahun yang lalu
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 43 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Tatanan Rumah Tangga (PHBS)" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Peran Bidan Sebagai Pelaksana dalam Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas (kode297)

KUESIONER

GAMBARAN PERAN BIDAN SEBAGAI PELAKSANA DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS

 PETUNJUK PENGISIAN
1.    Kuesioner ini disebarkan dengan maksud untuk mengetahui  Peran Bidan sebagai pelaksana dalam pemberian asi ekslusif di Wilayah Kerja UPTD Puskesmas Tahun.
2.    Bacalah dengan seksama dan sesuaikan jawaban ibu dengan kondisi sebenarnya.
3.    Setelah kuesioner ini diisi, mohon dikembalikan.
4.    Bila ada pertanyaan yang kurang mengerti dapat bertanya pada peneliti.
A. DATA RESPONDEN
Nomor Responden    : …………………………
Tanggal Wawancara    : …………………………
Nama     : …………………………
Umur    : ………….………Tahun
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

B. PENGETAHUAN TENTANG ASI EKSKLUSIF
1. Sampai umur berapa sebaiknya bayi diberi ASI saja?
a.    0- 1 bulan
b.    0- 2 bulan
c.    0- 3 bulan
d.    0- 6 bulan
2. ASI eksklusif adalah…..
a.    ASI yang diberikan pada bayi sebagai makanan pendamping pada saat bayi baru lahir
b.    ASI yang diberikan kepada bayi pada saat bayi baru lahir
c.    Merupakan makanan yang terbaik bagi bayi, tetapi harus disertai makanan pendamping
d.    Merupakan makanan terbaik bagi bayi 0-6 bulan yang harus diberikan tanpa makanan pendamping lainnya.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

C. PERAN BIDAN DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF
1.     Pada saat ibu melahirkan dulu, apakah bidan yang membantu persalinan ibu mmberikan informasi tentang ASI Eksklusif?
a.    Pernah
b.    Tidak pernah
2.     Pada saat ibu melahirkan dulu, apakah bidan memberikan pelayanan tentang cara menyusui yang benar terhadap program ASI eksklusif?
a.    Pernah
b.    Tidak pernah
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Petunjuk pengisian    :
1.    Berilah tanda check list ( √ ) untuk setiap pertanyaan di bawah ini.
2.    Jawaban yang diberiakn harus sesuai dengan pengalaman ibu saat menyusui.
No    Pertanyaan    Ya    Tidak
1.    Bidan memberikan penjelasan tentang pemberian ASI Eksklusif saat ibu melakukan pemeriksaan kehamilan.      
2.    Bidan menjelaskan manfaat ASI Eksklusif bagi ibu.      
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 32  pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Peran Bidan Sebagai Pelaksana dalam Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Penderita Hipertensi dalam Upaya Mencegah Tekanan Darah Tidak Terkontrol pada Penyakit Hipertensi (kode296)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN PENDERITA HIPERTENSI DALAM UPAYA MENCEGAH TEKANAN DARAH TIDAK TERKONTROL PADA PENYAKIT HIPERTENSI

 A.    Identitas
Petunjuk pengisian
Isilah data berikut ini dengan benar
a.    Tanggal pengisian kuesioner    :
b.    Nama                 :
c.    Umur                 :
d.    Pendidikan             :
e.    Alamat             :

B.    Aspek pertanyaan pengetahuan
Petunjuk pengisian :
Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling benar, dengan memberi tanda (x) pada huruf pilihan tersebut!.
1.    Penyakit hipertensi merupakan tekanan darah tinggi
Benar (1)         Salah (0)
2.    Penderita tekanan darah tinggi penting memeriksakan tekanan darah ke pelayanan kesehatan yang terdekat
Benar (1)         Salah (0)


C.    Aspek Sikap
Petunjuk pengisian :
Berilah tanda (√) pada kolom yang paling sesuai dengan pilihan anda!
Keterangan “
S     : Setuju    TS     : Tidak Setuju
Jika merasa pusing dan tengkuk terasa berat dalam jangka waktu yang lama sebaiknya memeriksakan diri ke pelayanan kesehatan terdekat.
Penderita hipertensi sebaiknya memeriksakan tekanan darah secara teratur tiap bulan dan mengontrol pola makan.
Kurang istirahat dan banyak beban pikian dapat menyebabkan tekanan darah meningkat.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
D.    Aspek Pernyataan Tindakan
Petunjuk pengisian :
Berilah tanda (√) pada kolom yang paling sesuai dengan pilihan anda!
Keterangan :
Melakukan
Tidak melakukan
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 35 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Penderita Hipertensi dalam Upaya Mencegah Tekanan Darah Tidak Terkontrol pada Penyakit Hipertensi" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Penderita Hipertensi dalam Upaya Mencegah Kekambuhan Penyakit Hipertensi di Desa (kode295)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN PENDERITA HIPERTENSI DALAM UPAYA MENCEGAH KEKAMBUHAN PENYAKIT HIPERTENSI DI DESA

 A.    Identitas
Petunjuk pengisian
Isilah data berikut ini dengan benar
1.    Tanggal pengisian kuesioner    :
2.    Nama                 :
3.    Umur                 :
4.    Pendidikan             :
5.    Alamat             :
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

B.    Aspek pertanyaan pengetahuan
Petunjuk pengisian :
Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling benar, dengan memberi tanda (x) pada huruf pilihan tersebut!.
1.    Penyakit hipertensi merupakan tekanan darah tinggi
Benar (1)         Salah (0)
2.    Penderita tekanan darah tinggi penting memeriksakan tekanan darah ke pelayanan kesehatan yang terdekat
Benar (1)         Salah (0)
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

C.    Aspek Sikap
Petunjuk pengisian :
Berilah tanda (√) pada kolom yang paling sesuai dengan pilihan anda!
Keterangan “
S     : Setuju    TS     : Tidak Setuju
No     Pertanyaan     S     TS
Jika merasa pusing dan tengkuk terasa berat dalam jangka waktu yang lama sebaiknya memeriksakan diri ke pelayanan kesehatan terdekat.
Penderita hipertensi sebaiknya memeriksakan tekanan darah secara teratur tiap bulan dan mengontrol pola makan.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

D.    Aspek Pernyataan Tindakan
Petunjuk pengisian :
Berilah tanda (√) pada kolom yang paling sesuai dengan pilihan anda!
Keterangan :
Melakukan
Tidak melakukan
 dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)      

Silahkan download selengkapnya 35 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Penderita Hipertensi dalam Upaya Mencegah Kekambuhan Penyakit Hipertensi di Desa" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan terhadap Kehamilan Remaja dan Alasan Memutuskan Hamil pada Ibu Hamil Usia Remaja (kode294)

KUESIONER
GAMBARAN PENGETAHUAN TERHADAP KEHAMILAN REMAJA DAN ALASAN MEMUTUSKAN HAMIL PADA IBU HAMIL USIA REMAJA

 LEMBAR KUESIONER
Petunjuk Pengisian Kuesioner :
1.    Tulislah tanggal pengisihan sesuai dengan tanggal Saudari mengisi kuesioner
2.    Nomor responden diisi oleh peneliti
3.    Beri tanda ( x ) pada jawaban yang anda anggap paling benar
4.    Bila pada pengisian kuesioner kurang jelas, ibu dapat bertanya pada peneliti

v
1.    Umur saat ini
11-13        14-17            18-20
2.    Pendidikan terakhir Saudari
Tidak Sekolah        SD        Perguruan Tinggi
SMP            SMA
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

A.    Pengetahuan
Pilihlah salah satu jawaban yang menurut Anda Benar
1.    Kategori di bawah ini, manakah yang termasuk ciri remaja ?
a.    seseorang di masa antara anak-anak dan dewasa
b.    mengalami pubertas dan perubahan fisik
c.    seseorang yang belum menikah
d.    umur <17 tahun
2.    Usia berapakah seorang perempuan berisiko jika mengalami kehamilan?
a. Kurang dari 16 tahun atau lebih dari 35 tahun
b. Kurang dari 20 tahun atau lebih dari 35 tahun
c. Lebih dari 20 atau kurang dari 35 tahun
d. Kurang dari 15 tahun atau lebih dari 25 tahun
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

A.    Alasan
Berikan jawaban Anda pada pernyataan di bawah ini dengan memberikan tanda checklist () pada pilihan pernyataan yang telah disediakan dengan pilihan Ya dan Tidak. Jika ingin mengganti jawaban, Anda dapat mecoret jawaban yang sebelumnya (), kemudian beri tanda checklist () pada kotak jawaban yang baru
No    Pertanyaan    Ya    Tidak
1    Kehamilan pada usia remaja sama saja dengan kehamilan pada orang dewasa      
2    Saya merencanakan kehamilan       
3    Kehamilan merupakan sesuatu yang harus direncanakan      

Silahkan download selengkapnya 31 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan terhadap Kehamilan Remaja dan Alasan Memutuskan Hamil pada Ibu Hamil Usia Remaja" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan tentang Penyakit HIV AIDS (kode293)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG PENYAKIT HIV AIDS

1. Kepanjangan dari HIV adalah.....
    a. Human Immunitas Viral                        c. Human Immunology Virus
    b. Human Immunodeficiency Virus        d. Human Immunology Viral
2. Apakah kepanjangan dari AIDS.....
a. Acquired Imunitas Defisit Syndrome
b. Acquired Immune Defisit Syndrome
c. Acquired Immune Deficiency Syndrome
d. Acquired Immunology Deficiency Syndrome
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

19. Mengapa penderita HIV-AIDS mudah terserang penyakit.....
     a. Karena sistem kekebalan tubuhnya menurun
     b. Karena lemas
    c. Karena kurang minum air
    d. Karena gemuk
20. Pemeriksaan atau tes yang dilakukan untuk mengetahui bahwa seseorang   menderita HIV-AIDS.....
     a. Tes darah                c. Tes asam urat
     b. Tes pernapasan                          d. Tes Feses/tinja
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 20 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan tentang Penyakit HIV AIDS" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan tentang penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) (kode292)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG PENYAKIT DEMAM BERDARAH DENGUE (DBD)

 A.    IDENTITAS RESPONDEN
Nama             :
Umur            :
Pendidikan terakhir    :
Pekerjaan            :
Alamat            :
Jumlah Keluarga        :
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang saudara anggap benar.
1.    Penyakit Demam Berdarah merupakan penyakit yang ditularkan melalui :
a.    Air
b.    Udara
c.    Gigitan nyamuk
d.    Kontak Dengan Penderita
2.    Menurut saya penyakit demam berdarah berkembang biak di :
a.    Ditempat mana saja yang ada genangan air
b.    Air yang tergenang di comberan
c.    Air yang tergenang di ban bekas, tempat minum burung, bak mandi.
d.    Benar Semua
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Berikan tanda ( ) pada jawaban yang menurut anda Sesuai !
1.    Apakan anda/ anggota keluarga pernah menderita demam berdarah ?
□ ya             □ Tidak
2.    Apabila anda/ anggota keluarga  menemukan tanda dan gejala awal seperti demam yang tidak kunjung reda dan tiba-tiba demam menurun secara mendadak, apakah tindakan kompres demam dengan menggunakan air hangat adalah tindakan yang anda lakukan ?
□ Ya            □ Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
Jawablah pertanyaan dibawah ini :
1)    Jenis penyakit apa saja yang sering muncul dilingkungan anda, selain demam berdarah. ?
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Untuk penderita DBD :
a.    Apakah ada anggota keluarga serumah yang sakit DBD atau panas yang tidak jelas penyebabnya dalam waktu 3 minggu sebelum penderita sakit ?
b.    Apakah sebelum sakit bepergian ke luar kota dalam waktu 2minggu sebelum penderita sakit? ( Jika ya kemana ? )
c.    Adakah teman bermain yang sakit DBD atau panas yang tidak jelas penyebabnya dalam waktu 2 minggu sebelum penderita sakit?
d.    Penderita sekolah : apakah di sekolah penderita ada yang sakit DBD atau panas yang tidak jelas penyebabnya sebelum penderita sakit ?
e.    Penderita bekerja : apakah di tempat kerja penderita ada yang sakit DBD atau panas sebelumnya?
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 34 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan tentang penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD)" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan tentang Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut terhadap Angka DMF-T Laki-Laki dan Perempuan Kelompok Umur 35-44 th (kode291)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN TENTANG PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT TERHADAP ANGKA DMF-T LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN KELOMPOK UMUR 35-44 TAHUN

 1.    Data Umum
Nama Responden    :
Tempat/Tanggal Lahir    :
Agama    :
Alamat    :
II.  Petunjuk Kuesioner
a.    Baca dan pahamilah masing-masing pertanyaan
b.    Silangi salah satu jawaban yang dianggap paling benar
c.    Jawablah sesuai dengan keadaan sebenarnya
d.    Jika ada pertanyaan yang kurang dimengerti dapat ditanyakan pada peneliti dan setelah pertanyaan dijawab, kuesioner ini mohon dikembalikan pada peneliti.
III. Pertanyaan
A.    Berhubungan tentang pengetahuan menyikat gigi
1.    Menurut bapak/ibu, apa tujuan dari menyikat gigi?
a.    Gigi putih dan bersih serta terhindar dari penyakit
b.    Membersihkan gigi
c.    Menimbulkan rasa segar dalam mulut, membersihkan gigi, memijat gusi dan terhindar dari penyakit gigi
2.    Menurut bapak/ibu , bentuk sikat gigi yang dianjurkan adalah.....
a.    Tangkainya lurus, kepala sikat besar,
b.    Tangkainya lurus, kepala sikat agak kecil
c.    Tangkainya bergelombang, kepala sikat besar
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

B.    Berhubungan dengan makanan
1.    Menurut bapak/ibu, makanan apa yang baik untuk kesehatan gigi?
a.    Makanan yang bergizi dan berserat
b.    Makanan yang manis
c.    Makanan yang berserat dan buah-buahan yang banyak mengandung air
2.    Menurut bapak/ibu, apa manfaat dari mengkonsumsi makanan yang berserat dan mengandung air bagi kesehatan gigi?
a.    Membantu membersihkan gigi dan menghindari kerusakan gigi
b.    Membersihkan gigi dan mengurangi rasa sakit gigi
c.    Menghindari gigi goyang
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

A.    Berhubungan dengan pemeriksaan rutin ke Pelayanan kesehatan Gigi
1.    Menurut bapak/ibu, tujuan dari pemeriksaan gigi adalah....
a.    Mengetahui kelainan pada gigi lebih dini dan mendapatkan perawatan gigi
b.    Mengobati gigi yang sakit
c.    Mendapatkan informasi
2.    Menurut bapak/ibu, apa yang sebaiknya dilakukan bila ada keluhan tentang gigi?
a.    Mengorek gigi dengan jarum untuk menghilangkan kotorannya
b.    Memeriksa ke puskesmas/unit pelayanan kesehatan gigi
c.    Minum obat yang dibeli di warung
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 25 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan tentang Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut terhadap Angka DMF-T Laki-Laki dan Perempuan Kelompok Umur 35-44 th" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Sikap dan Perilaku Buteki Terhadap Pemberian ASI (kode290)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN SIKAP DAN PERILAKU BUTEKI TERHADAP PEMBERIAN ASI

 IDENTITAS RESPONDEN
1. No responden    :
2. Nama responden    :
3.Alamat responden    :
4. Umur responden    :
a. < 18 tahun
b. 18-25 tahun
c. 26-30 tahun
d. > 30 tahun
5. Pendidikan terakhir    :
a. Tidak tamat sekolah atau tidak tamat SD
b. SD
c. SLTP
d. SLTA
e. Perguruan tinggi
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
PENGETAHUAN
1.Apakah Ibu tahu apa yang dimaksud dengan ASI eksklusif ?
a. Ya
b. Tidak
2. Bila jawaban ya, apa pengertian ASI eksklusif menurut ibu ?
a. Makanan alamiah bagi bayi sampai usia 2 tahun
b. Pemberian ASI ditambah susu formula sampai usia 6 bulan
c. Pemberian ASI saja tanpa tambahan cairan lain atau makanan padat sampai usia 6 bulan
d. Pemberian ASI ditambah susu formula dan makanan padat sampai usia 2 tahun
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

PERILAKU
1.Apakah ibu memberikan ASI eksklusif pada bayi ibu selama 6 bulan ?
a. Ya
b. Tidak
2. Apabila jawaban no. 1 tidak, apakah alasan ibu tidak memberikan ASI
eksklusif selama 6 bulan ?
a. Karena bekerja
b. Produksi ASI sedikit atau tidak ada sama sekali
c. Gaya hidup
d. Lain-lain.....
 dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 40 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan Sikap dan Perilaku Buteki Terhadap Pemberian ASI" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Remaja tentang Penyakit HIV AIDS (kode289)

KUESIONER GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PENYAKIT HIV AIDS

 Pilihlah satu jawaban yang benar !
1.    Apakah AIDS itu ?
a.    penyakit yang menyerang sistem pernapasan
b.    penyakit yang menyerang sistem pencernaan
c.    penyakit yang menyerang sistem kekebalan tubuh
d.    penyakit yang menyerang sistem metabolisme tubuh
e.    penyakit yang menyerang sistem genitourinari tubuh
2.    Siapa saja yang bisa terkena AIDS ?
a.    siswa SMP
b.    guru
c.    pekerja seks
d.    bandar narkoba
e.    semua orang
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

21.    Dari mana anda mendapat informasi mengenai HIV/AIDS?
a.    buku
b.    internet
c.    TV
d.    sekolah
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

6. Bagaimana sikap anda jika ada penderita AIDS di sekitar anda?
A. Menjauhi
B. Merangkul
C. Acuh tak acuh

7. Apakah seorang penderita HIV / AIDS dapat sembuh?
A. Ya
B. Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 31 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Remaja tentang Penyakit HIV AIDS" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Remaja tentang Pengetahuan Remaja tentang Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR), IMS dan HIV AIDS (kode288)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PENGETAHUAN REMAJA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA (KRR), IMS DAN HIV AIDS

INSTANSI        : ………………………..
NAMA SEKOLAH    : ………………………...
ALAMAT        : ………………………..
TELP/FAX/eMAIL    : ….…/………/……..….
PERHATIAN
1.    Tujuan survei ini adalah untuk memperoleh gambaran secara komprehensif  mengenai pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi remaja (KRR), IMS dan HIV/AIDS.
2.    Menentukan strategi intervensi (KRR), IMS dan HIV/AIDS bagi remaja sekolah
3.    Mengidentifikasi kebutuhan remaja terhadap layanan program KRR dan HIV/AIDS spesifik remaja berbasis sekolah
4.    Pengembangan program Kesehatan Reproduksi Remaja.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
I. DATA ANAK SEKOLAH / RESPONDEN  
NOMOR RESPONDEN       
UMUR       
1. Laki-laki disebut matang secara seksual apabila :    (Jawaban boleh lebih dari satu)
  (a) Sudah dikhitan
  (b) Mengalami mimpi basah
  (c) Pernah melakukan hubungan seksual
  (d) Tidak tahu
2. Perempuan dianggap mulai matang secara seksual apabila (Jawaban boleh lebih dari
satu)
   (a) Tumbuh payudara
  (b) Mengalami menstruasi
  (c) Pernah melakukan hubungan seksual
  (d) Tidak tahu
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

32. Apa Bahaya narkoba ?
(a) Gangguan system syaraf
(b) Gangguan pada jantung dan pembuluh darah
(c) Terjangkit HIV/AIDS
(d) Tidak tahu
33. Jika ya, apa alasan utama anda?
 (a) Pengaruh teman
 (b) Tertekan/Stress
 (c) Hubungan dengan orang tua yg kurang harmonis
 (d) Coba - coba

Silahkan download selengkapnya 31 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan Remaja tentang Pengetahuan Remaja tentang Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR), IMS dan HIV AIDS" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan PUS tentang Alat Kontrasepsi KB (kode287)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN PUS TENTANG ALAT KONTRASEPSI KB

Gambaran Pengetahuan
Petunjuk: Berilah tanda checklist ( ) pada salah satu kolom benar salah satu di bawah ini. Benar apabila pernyataan benar menurut anda, salah apabila pernyataan salah menurut anda !
No.    Pernyataan    Benar    Salah
1.    KB singkatan dari Keluarga Berencana.      
2.    Kontrasepsi adalah unuk mencegah kehamilan.      
3.    Kontrasepsi yang laki-laki disebut Vasektomi.      
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

29.    Efek samping alat kontrasepsi AKDR  adalah gangguan perdarahan yang tidak di ketahui penyebabnya
30.    Efek samping AKDR akan meyebabkan nyeri pada saat Haid.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 30 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan PUS tentang Alat Kontrasepsi KB" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Motivasi dan Status Gizi Remaja Putri (kode286)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN MOTIVASI DAN STATUS GIZI REMAJA PUTRI 

No. Responden    :    Tgl. Pengumpulan Data    :
KELAS    :
Petunujuk Pengisian Kuesioner
Kuesioner ini digunakan untuk suatu penelitian, isilah titik-titik sesuai pertanyaan yang diajukan. Responden adalah siswi SMP N.
A.    Penilaian Status Gizi (di isi oleh peneliti)
1.    Sebutkan tanggal lahir: tanggal.............bulan..............tahun.............
2.    Berat badan.....................kg.
3.    Tinggi badan .....................cm
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)


B.    Pengetahuan ( di isi oleh siswi )
1.    Apa yang dimaksud dengan gizi ?
a.    Makanan sehat yang dihidangkan setiap hari
b.    Suatu proses organisme yang menggunakan makanan yang dikonsumsi secara normal
c.    Makanan yang dimakan yang disesuaikan  dengan kemampuan ekonomi keluarga
2.    Apa tujuan dari penimbangan berat badan?
a.    Untuk memberikan gambaran   tentang tinggi tubuh
b.    Untuk memberikan gambaran massa tubuh
c.    Untuk memberikan gambaran   lingkar tubuh
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

C.    Motivasi  (Di isi oleh siswi )
Petunjuk :
Berikan jawaban pertanyaan dibawah ini sesuai dengan yang anda alami
1.    Apakah orang tua (ibu) selalu menyiapkan sarapan pagi sebelum adik ke sekolah
a.    ya
b.    tidak
2.    Apakah  teman adik sering menganjurkan agar makan makanan yang bergizi ?
    a.    ya               
    b.    tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 23 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Kuesioner Gambaran Pengetahuan Motivasi dan Status Gizi Remaja Putri" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Masyarakat tentang Dampak Mandi di Sungai di Desa Kecamatan (kode285)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG DAMPAK MANDI DI SUNGAI  DI DESA KECAMATAN

Tanggal Pengisian    :   
No. Responden    :
I.    DATA UMUM
A.    Petunjuk Pengisian
1.    Isilah biodata di bawah ini dengan jujur sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2.    Untuk nomor 6, beri tanda contreng pada pilihan jawaban
3.    Apabila kurang jelas tanyakan pada peneliti.
B.    Biodata Responden
1.    Identitas Responden
1).     Nama (Inisial)    :   
2).     Umur Ibu    :
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

A.    Petunjuk
1.    Bacalah dengan teliti pertanyaan yang telah disediakan !
2.    Berikan tanda silang (x) paada salah satu jawaban yang dianggap paling benar !
3.    Baca kembali setelah anda menjawab semua agar tidak ada pertanyaan yang terlewatkan untuk dijawab !
B.    Kuesioner
1.    Apakah pengertian dari IMD ?
a.    Bayi mulai menyusui sendiri setelah lahir
b.    Bayi menyusu sendiri setelah lahir
c.    Bayi menyusui setelah lahir
2.    Proses IMD berlangsung selama berapa lama ?
a.    15 menit setelah bayi lahir
b.    Satu jam pertama atau lebih setelah bayi lahir
c.    30 menit setelah bayi lahir
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 21 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Masyarakat tentang Dampak Mandi di Sungai  di Desa Kecamatan" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Keluarga tentang Penyakit Influenza (kode284)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG PENYAKIT INFLUENZA

Tipe 1
No.    Pertanyaan    Jawaban
        Ya    Tidak
1.    Apakah anda/keluarga tahu tentang penyakit influenza ?       
2.    Apakah anda/keluarga tahu penyebab dari penyakit Influenza ?       
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Tipe 2
14.    Bagian tubuh mana yang terserang ketika influenza ?
a.    Pernafasan
b.    Pencernaan
c.    Persendihan
d.    Kulit
15.    Apakah penyebab penyakit influenza ?
a.    Bakteri
b.    Virus
c.    Debu
d.    Keturunan
 dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
Tipe 3
21.    Bagaimana anda/keluarga melakukan pencegahan terhadap penyakit influenza?
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 25 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Keluarga tentang Penyakit Influenza" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Kader Posyandu tentang Anemia Ibu Hamil (kode283)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN KADER POSYANDU TENTANG ANEMIA IBU HAMIL

 1.    Identitas responden    
Tgl. Pengisian    :
No. Responden    :
Umur responden    :
Pendidikan    :
No    Pertanyaan
A    Pengertian Anemia
1    Yang dimaksud dengan anemia adalah suatu keadaan kurangya sel darah merah (haemoglobin) dalam tubuh
2    Istilah kesehatan bagi orang yang mengalami kurang darah disebut hypertensi
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
B    Tanda-tanda anemia
6    Tanda-tanda kurang darah yang dapat dilihat pada mata ibu hamil adalah kelopak mata pucat
7    Penglihatan ibu yang kurang darah sering berkunang-kunang
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
C    Akibat Anemia Pada Ibu Hamil
11    Kurang darah dapat menimbulkan gangguan pada kehamilan, yaitu dapat menimbulkan keguguran
12    Persalinan lama dapat terjadi, bila ibu hamil mengalami kurang darah
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
D    Cara Pencegah Anemia
16    Jenis lauk pauk yang dapat mencegah penyakit kurang darah adalah telur, daging, ikan, tahu, tempe, hati, ikan laut
17    Zat gizi yang dapat meningkatkan kadar sel darah merah adalah vitamin
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
E    Cara Penanggulangan Anemia
21    Tablet tambah darah dapat menanggulangi ibu hamil yang menderita penyakit kurang darah
22    Penyuluhan tentang pentingnya makanan bergizi, intirahat, dan anjuran untuk segera diperiksa ke bidan atau dokter, tidak perlu dilakukan kepada ibu hamil kurang darah
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 25 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Kader Posyandu tentang Anemia Ibu Hamil" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu terhadap Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) di Desa (kode282)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) DI DESA

No.    Pertanyaan
1.    Ibu tahu tentang makanan pendamping ASI ?
A.    Tahu
B.    Tidak Tahu
2.    Pengertian tentang makanan pendamping ASI itu ?
A.    Makanan dan minuman bergizi yang diberikan pada bayi atau anak yang berusia 6-24 bulan
B.    Makanan dan minuman bergizi yang diberikan pada bayi yang berusia 6-24 bulan
C.    Tidak tahu
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
I.    Identitas Balita
Nama             :
No identitas        :
TTL/Umur        :
Alamat        :
II.    Identitas Ibu       
Nama            :
No Identitas        :
TTL/Umur        :
Alamat        :
Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang menurut ibu paling benar, pada soal berikut:
1.    Apakah ibu memberikan ASI ekseklusif sampai 6 bulan?
a.    Ya
b.    Tidak
2.    Apakah ibu memberikan MP-ASI sesuai umur anak ibu?
a.    Ya
b.    Tidak
3.    Apakah saat ibu memberikan MP-ASI untuk anak, ibu memberikan secara benar dan bersih?
a.    Ya
b.    Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 25 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu terhadap Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) di Desa" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Perawatan Bayi Baru Lahir (BBL) (kode281)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PERAWATAN BAYI BARU LAHIR (BBL)

 A.    TINGKAT PENGETAHUAN IBU
Petunjuk     :         Berilah tanda silang ( X ) pada salah satu alternatif pilihan jawaban (a, b,atau c ) yang anda anggap paling benar pada pertanyaan di bawah ini :
No    DAFTAR PERTANYAAN    KODE
1   
Pemberian ASI kepada bayi diberikan selama …..
a.    5 – 10 menit setiap sebelah payudara ibu
b.    10 – 15 menit setiap sebelah payudara ibu
c.    Lebih dari 15 menit   
2    Pemberian ASI dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut :
a.    Sambil berjalan
b.    Sambil melakukan aktivitas / pekerjaan
c.    Sambil duduk dikursi atau sambil berbaring    
20    Ciri-ciri bayi baru lahir pada hari pertama kelahirannya, diantaranya adalah
a.    Berat badan turun
b.    Berat badan meningkat
c.    Berat badan tetap sampai dengan usia 30 hari   
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 20 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Perawatan Bayi Baru Lahir (BBL)" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Penyakit Impetigo pada Anak (kode280)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PENYAKIT IMPETIGO PADA ANAK

KUESIONER
Apakah Anda mengetahui tentang penyakit impetigo?
a.    Ya, jelaskan______________    b. Tidak
Berapa kali anak Anda mandi dalam sehari?
a.    1 kali/hari                b. 2 kali/hari
Dari mana sumber air yang digunakan untuk mandi?
a.    PAM                b. Lainnya______________
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
Identitas Responden
1.    Nama    :
2.    Umur    :
Berilah tanda silang (x) pada jawaban adik.
1. Apakah adik pernah mengalami penyakit kulit seperti gatal-gatal dan bernanah berwarna merah di beberapa bagian tubuh?
a.    Pernah
b.    Tidak pernah
2. Apakah adik pernah melihatnya (pertanyaan no.1)?
a.    Pernah
b.    Tidak pernah
3. Apakah adik mengetahui nama penyakit kulit tersebut?
a.    Tahu
b.    Tidak tahu
4. Apakah adik pernah mendengar penyakit impetigo?
a.    Pernah
b.    Tidak pernah
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 27 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Penyakit Impetigo pada Anak" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Pada Bayi (kode279)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN (PMT) PADA BAYI

 1. Identitas Responden
Nama Responden    :
Umur     :
Pendidikan    :
Pekerjaan     :
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
2.    Petunjuk Pengisian
1.    Isilah identitas Anda dengan benar
2.    Bacalah pertanyaan dengan baik untuk menentukan jawaban yang akan dipilih
3.    Pilih salah satu jawaban, dengan memberi tanda (X) cheklis pada jawaban yang anda anggap benar
4.    Setelah selesai kembalikan kuesioner ini pada petugas yang memberikan pada Anda .
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 
3.Pertanyaan
1.    Makanan tambahan adalah ?
a.    Makanan yang diberikan pada bayi selain ASI
b.    Makanan yang bergizi
c.    Makanan yang lunak
d.    Makanan yang mengandung protein
2.    Pada umumnya makanan tambahan diberikan pada bayi yang berusia  ?
a.    4-6 bulan
b.    Diatas 6 bulan
c.    0-12 bulan
e.    3-5 bulan
20.    Peraturan dalam pemberian makanan tambahan pada bayi adalah ?
a.    Ibu menentukan waktu makan dan jenis makanan apa saja yang akan dimakan oleh bayi
b.    Setaip bayi lapar diberikan
c.    Kapan saja/setiap waktu
d.    Setiap pagi
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 20 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Pada Bayi" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Insisiasi Menyusui Dini (IMD) (kode278)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG INSISIASI MENYUSUI DINI (IMD)

 Tanggal Pengisian    :  
No. Responden    :
I.    DATA UMUM
A.    Petunjuk Pengisian
1.    Isilah biodata di bawah ini dengan jujur sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2.    Untuk nomor 6, beri tanda contreng pada pilihan jawaban
3.    Apabila kurang jelas tanyakan pada peneliti.
B.    Biodata Responden
1.    Identitas Responden
1).     Nama (Inisial)    :  
2).     Umur Ibu    :
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

B.    Kuesioner
1.    Apakah pengertian dari IMD ?
a.    Bayi mulai menyusui sendiri setelah lahir
b.    Bayi menyusu sendiri setelah lahir
c.    Bayi menyusui setelah lahir
2.    Proses IMD berlangsung selama berapa lama ?
a.    15 menit setelah bayi lahir
b.    Satu jam pertama atau lebih setelah bayi lahir
c.    30 menit setelah bayi lahir
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 20 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Insisiasi Menyusui Dini (IMD)" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu Hamil Berdasarkan Karakteristik tentang Preeklampsia-Eklampsia pada Kehamilan (kode277)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU HAMIL BERDASARKAN KARAKTERISTIK TENTANG PREEKLAMPSIA-EKLAMPSIA PADA KEHAMILAN

KUESIONER PREEKLAMPSIA-EKLAMPSIA
No Responden    :……………………………..
Tanggal Pengisian    :……………………………..
A.    Pengetahuan Preeklampsia-eklampsia
1.    Apakah ibu mengetahui tentang kematian ibu pada saat hamil ?
a.    Kematian karena Penyebab langsung oleh penyakit atau komplikasi
b.    Kematian karena Penyebab tidak langsung oleh penyakit yang mungkin telah terjadi sebelum kehamilan.
c.    Kematian karena Penyebab campuran oleh penyebab yang bersifat kebetulan
2.    Apakah ibu mengetahui factor yang dapat menyebabkan kematian ibu pada saat hamil / melahirkan ?
a.    Ya
b.    Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

B.    Karakteristik Ibu
1.    Apakah Pendidikan ibu sekarang ?
a.    SD
b.    SMP
c.    SMA
d.    PT
2.    Barapak umur ibu sekarang ? ……………………..( dalam tahun )
3.    Apakah ibu pernah melakukan pemeriksaan kehamilan ?
a.    Ya
b.    Tidak
14.    Apakah pekerjaan suami sekarang ?
a.    Tidak bekerja
b.    Wiraswasta
c.    Buruh
d.    Petani
e.    PNS / ABRI
f.    Lain-lain
15.    Penghasilan keluarga kira-kira Rp……………../ bulan ?
a.    < Rp. 400.000
b.    Rp. 400.000 – Rp. 600.000
c.    Rp. 601.000 – Rp. 800.000
d.    > Rp. 801.000
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 25 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu Hamil Berdasarkan Karakteristik tentang Preeklampsia-Eklampsia pada Kehamilan" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan Ibu dan Sosial Ekonomi Keluarga tentang Pencegahan Gizi Buruk pada Balita di Desa Kecamatan (kode276)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU DAN SOSIAL EKONOMI KELUARGA TENTANG PENCEGAHAN GIZI BURUK PADA BALITA DI DESA BINAAN KECAMATAN

 I. Identitas Responden
Nama Ibu     :
Jumlah Balita     :
Nama Balita     : 1.
2.
3.
Umur balita     : 1.
2.
3.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

II. Sosial Ekonomi Keluarga
1. Pendidikan ibu :
a.    Tidak sekolah
b.    Tamat SD
c.    Tamat SLTP
d.    Tamat SLTA
e.    Tamat Akademi/Perguruan Tinggi
2. Pekerjaan ibu :
a.    Tidak Bekerja
b.    Bekerja
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

III.    Pengetahuan Responden
1.    Apakah yang dimaksud dengan gizi?
a.    Gizi adalah zat yang terkandung dalam makanan dan diperlukan oleh tubuh
b.    Gizi adalah zat yang hanya terkandung pada sayur-sayuran dan diperlukan oleh tubuh
c.    Gizi adalah zat yang hanya terkandung pada tempe dan diperlukan oleh tubuh
d.    Gizi adalah zat yang hanya terkandung pada daging hewan dan diperlukan oleh tubuh
2.    Fungsi gizi adalah sebagai?
a.    Sumber energi utama
b.    Menyokong pertumbuhan badan dan memelihara jaringan tubuh
c.    Mengatur proses pertukaran zat dan pertahanan terhadap berbagai penyakit.
d.    Semua jawaban diatas benar
14.    Bagaimanakah penanggulangan gizi buruk pada balita di posyandu?
a.    Penanggulangan gizi buruk pada balita di posyandu dengan pemberian minyak goreng gratis.
b.    Penanggulangan gizi buruk pada balita di posyandu dengan pemberian makanan tambahan dan susu
c.    Penanggulangan gizi buruk pada balita di posyandu dengan pemberian buah-buahan
d.    Penanggulangan gizi buruk pada balita di posyandu dengan pemberian sembako.
15.    Penyakit apa saja yang dapat dapat menyebabkan gizi buruk?
a.    Diare
b.    TB
c.    Kecacingan
d.    Semua jawaban diatas benar.
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

IV. Pencegahan Responden
No    Pertanyaan    Jawaban
        Ya    Tidak
1     Apakah ibu selalu memberi makanan yang beraneka ragam pada balita (jenis sayur, lauk-pauk dan buah)?        
2     Apakah ibu selalu mendampingi balita saat makan?                 
17     Apakah ibu menerapkan nasehat yang dianjurkan
 petugas kesehatan?
18     Apakah balita telah mendapatkan imunisasi dasar lengkap?
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 42 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan Ibu dan Sosial Ekonomi Keluarga tentang Pencegahan Gizi Buruk pada Balita di Desa Kecamatan" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4

Kuesioner Gambaran Pengetahuan dan Tindakan Ibu Hamil dalam Anemia di Puskesmas (kode275)

KUESIONER

GAMBARAN PENGETAHUAN DAN TINDAKAN IBU HAMIL DALAM ANEMIA DI PUSKESMAS

 I. Identitas Wilayah
1.     Kota        :
2.     Kabupaten    :
3.     Kecamatan    :
4.     Kelurahan    :
5.     RW/RT        :
II. Pemeriksaan Fisik
1.    Kadar Hb ibu : ....................................................................
2.    Tekanan Darah Ibu : ..........................................................
III. Identitas Responden
1.     Nama        : ....................................................................
2.    Umur        : ....................................................................
3.    Agama        : ....................................................................
4.    Etnik/Suku    : ....................................................................
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

A. Pengetahuan :
1.    Sepengetahuan ibu apakah gejala-gejala anemia gizi besi pada ibu hamil?
a. Napsu makan bertambah
b. Susah berbafas
c. Badan lemah, letih, lesu, dan mata berkunang-kunang
2.    Apakan ibu tahu apa itu hemoglobin (Hb) ?
a. Hb adalah Protein yang terkandung dalam sel darah merah
b. Hb adalah Protein yang terkandung dalam sel darah putih
c. Hb adalah Protein yang terkandung dalam sel darah merah dan sel darah putih
3.    Apa sajakah yang menjadi gejala-gejala anemia?
a. 5 L, nafsu makan menurun, sakit kepala, konsentrasi menurun, pandangan berkunang-kunang, dan nafas pendek
b. Susah tidur, nafsu makan meningkat, dan bersemangat
c. 5 L, tidak nafsu makan
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

B. Tindakan
1.    Apakah ibu sering makan seperti sayuran pada saat hamil?
a. Ya
b. Kadang-kadang
c. Tidak
2.    Apakah ibu ada minum susu untuk menambah energi?
a. Ya
b. Kadang-kadang
c. Tidak
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)
 

Silahkan download selengkapnya 33 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul "Gambaran Pengetahuan dan Tindakan Ibu Hamil dalam Anemia di Puskesmas" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1

DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

DOWNLOAD Link cadangan 4