Kuesioner Hubungan Tingkat Kesulitan Belajar dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Biologi Reproduksi Mahasiswa Tingkat II Akademi Kebidanan (kode138)

LEMBAR KUESIONER

HUBUNGAN TINGKAT KESULITAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH BIOLOGI REPRODUKSI MAHASISWA TINGKAT II AKADEMI KEBIDANAN

Petunjuk:

Kuesioner Hubungan Tingkat Kesulitan Belajar dengan
Hasil Belajar Mata Kuliah Biologi Reproduksi Mahasiswa Tingkat II Akademi Kebidanan

1.    Sudilah kiranya memberi jawaban pada pertanyaan dibawah ini sesuai dengan pernyataan anda.
2.    Berilah tanda cek list () pada salah satu jawaban yang anda pilih pada kolom yang disediakan.
3.    Jawablah pertanyaan ini dengan sejujur-jujurnya.
4.    Keterangan jawaban:
SS        = Sangat Setuju
S        = Setuju
RG        = Ragu-ragu
TS        = Tidak Setuju
5.    Jawaban yang anda berikan dirahasiakan


No. Responden. : ..................
(Diisi oleh peneliti)
KESULITAN BELAJAR
No.    Pertanyaan    Pilihan Jawaban
        SS    S    RG    TS
I.    Faktor Internal
1.    Menyukai pelajaran biologi reproduksi              
2.    Perlu mengulangi pelajaran agar lebih memahami              
3.    Senang menonton film fiksi ilmiah tentang rekayasa genetika              
4.    Semua usaha belajar untuk mendapatkan nilai yang baik              
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

II.    Faktor Eksternal
16.    Mempelajari materi pembelajaran terlebih dahulu sebelum dosen mengajar di kelas              
17.    Dosen menggunakan media dalam mengajarkan biologi reproduksi               
18.    Dosen membuat praktek di laboratorium tentang biologi produksi              
19.    Dosen biologi reproduksi menerangkan pelajaran dengan jelas
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 35 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul

"Hubungan Tingkat Kesulitan Belajar dengan Hasil Belajar Mata Kuliah Biologi Reproduksi Mahasiswa Tingkat II Akademi Kebidanan" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1
DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3

Kuesioner Hubungan Cara Belajar dengan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pelayanan Keluarga Berencana (kode100)

Kuesioner

Kuesioner Hubungan Cara Belajar dengan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pelayanan Keluarga Berencana

1.Lembaga Keluarga Berencana Nasiona (LKBN) di bentuk pada Tahun:

Kuesioner Hubungan Cara Belajar
dengan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata
Kuliah Pelayanan Keluarga Berencana

    a. Pada Tahun 1968        c. Pada Tahun 1970
    b. Pada Tahun 1972        d. Pada Tahun 1965

2.Kegiatan Keluarga Berencana di Indonesia di adakan pada Tahun:
    a. Pada Tahun 1947        c. Pada Tahun 1960
    b. Pada Tahun 1955        d. Pada Tahun 1953

3.Tujuan Ummu Komunikasi,Informasi da Edukasi Keluarga Berencana adalah:
a.    Agar Masyarakat sadar  akan kesehatan dan kelangsungan hidup serta dapat menjarangkan kelahiran.
b.    Masyarakat mengetahui dan menyadari pentingnya Keluarga Berencana.
c.    Masyarakat mengetahuai dan menyadari pentingnya keluarga Berencana,serta        melaksanakan untuk kesehatan ,kesejahteraan keluarga,masyarakat dan Negara pada umumnya.
d.    Masyarakat mengetahui dan menyadari betapa pentingnya kesehatan reproduksi bagi dirinya,sehingga dapat melaksanakan kesehatannya.

4.Proses Konseling adalah kecuali:
    a. Pembinaan hubungan Baik    c.  Penggalian Informasi
    b. Pengambilan Keputusan        d. Evaluasi

5.Langkah-langkah KIP/ Konseling adalah:
    a. Perkenalan    c. Satu tuju
    b. Tatap muka    d. Terbuka
dan seterusnya ............... (lebih lengkap silahkan klik Download)

Silahkan download selengkapnya 25 pertanyaan Kuesioner KTI Skripsi Judul

"Hubungan Cara Belajar dengan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pelayanan Keluarga Berencana" klik dibawah

Jika Link Download diatas tidak bisa diakses silahkan Klik Link Download Cadangan Berikut:
DOWNLOAD Link cadangan 1
DOWNLOAD Link cadangan 2
DOWNLOAD Link cadangan 3